Unser Verständnis von Mobilitätsbildung – eine Momentaufnahme

In unseren bisherigen Blogbeiträgen haben wir die Geschichte der Verkehrserziehung skizziert sowie den aktuellen Stand der Debatte um die Begriffe Verkehrserziehung, Mobilitätserziehung und Mobilitätsbildung aufgezeigt.

Dieser Beitrag widmet sich speziell unserem projektinternen Verständnis von Mobilitätsbildung, das wir auch bereits ausführlich in unserem Discussion Paper dargelegt haben. Notwendiger Weise handelt es sich dabei um eine Momentaufnahme. Der Beitrag und das Schaubild dokumentieren somit auch unseren Zwischenstand – es ist davon auszugehen, dass wir in Zukunft Unterziele anpassen, Themenfelder erweitern oder Akteur*innen ergänzen werden.

„Unser Verständnis von Mobilitätsbildung – eine Momentaufnahme“ weiterlesen