Wie werden Bildung und Erziehung definiert?

In Kürze
Erziehung
Die zielgerichtete, didaktisch-methodisch aufbereitete Auseinandersetzung mit Themen und Inhalten
Bildung
Das Ergebnis von Lernprozessen, die durch Begegnungen mit Gegenständen, Problemstellungen und/oder innerhalb sozialer Kontexte ausgelöst werden

1. Begriffe Erziehung, Sozialisation, Bildung und Bildungsziele

Allgemein lässt sich beobachten, dass in der heutigen Zeit eine Abkehr vom Begriff Erziehung hin zum Begriff der Bildung vollzogen wird. Sichtbar wird dies beispielsweise daran, dass erziehungs-, bzw. bildungswissenschaftliche Diskursbegriffe auf bildungspolitischer Ebene aufgegriffen und umbenannt werden. Ein aktuelles Beispiel ist die bildungspolitische Setzung von Mobilitätsbildung in Berlin-Brandenburg, während auf der Ebene der KMK noch von Mobilitätserziehung die Rede ist. Der Frage, ob es sich lediglich um eine Umbenennung ohne inhaltliche Konsequenzen handelt oder sich inhaltliche Veränderungen anschließen, wird im Folgenden nachgegangen. Dabei werden die Begriffe Erziehung, Sozialisation, Bildung und Bildungsziele voneinander abgegrenzt.

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